حاوية الدوريات
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
Item اتجاهات طلبة قسم علم المعلومات بجامعة الملك سعود نحو استخدام شبكات التواصل الاجتماعي للأغراض التعليمية(مجلة اعلم, 2021-12) بن مغامس، العنود محمدتهدف الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلبة قسم علم المعلومات نحو استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم، ومدى مساهمتها في دعم العملية التعليمية. أظهرت النتائج أن اتجاهات الطلبة كانت إيجابية بشكل كبير نحو استخدام هذه الشبكات، حيث يستخدمها معظم الطلبة لأغراض تعليمية بنسبة مرتفعة، كما يرون أنها تسهم في تحسين التحصيل العلمي وتسهيل الوصول إلى المعلومات. كما بيّنت الدراسة أن نسبة كبيرة من الطلبة (أكثر من 80%) يرون أن شبكات التواصل الاجتماعي تساعد في زيادة الفهم والتعلم، وأنها تمثل وسيلة فعالة للتعليم الحديث. وفي المقابل، أشارت النتائج إلى وجود بعض التحديات، مثل الحاجة إلى تنظيم الاستخدام، والتأكد من موثوقية المعلومات، إضافة إلى بعض المعوقات التقنية أو التعليمية التي قد تحد من الاستفادة الكاملة منها. وتخلص الدراسة إلى أهمية توظيف شبكات التواصل الاجتماعي بشكل منهجي داخل العملية التعليمية، لما لها من دور كبير في تطوير أساليب التعلم وتعزيز التفاعل بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس